Page 40 - AC-1-2

Arts & Communication Reading Hölderlin in an exhibition

end). Salzburg/Wien: Residenz. [Article in German]. Germaniques, 14: 39–58. [Article in German].
5. Celan P, 1999, In: Böschenstein B, Schmull H, editors. Der https://doi.org/10.4000/rg.1119
Meridian. Endfassung – Entwürfe – Materialien. Frankfurt 14. Šklovskij V, 1994, Die Kunst als Verfahren. In: Striedter J,
am Main: Suhrkamp Verlag. [Article in German].
editor. Russischer Formalismus. Texte zur allgemeinen
6. Gfrereis H, 2020, Hölderlin, Celan und die Sprachen der Literaturtheorie und zur Theorie der Prosa. München: Fink,
Poesie (Hölderlin, Celan and the languages of poetry). p. 3–35. [German Translation].
Marbach/Neckar: Deutsches Literaturarchiv Marbach, p.
156, 165–166. [Article in German]. 15. Iser W, 1970, Die Appellstruktur der Texte. Unbestimmtheit
als Wirkungsbedingung literarischer Prosa (The appeal
7. Adorno TW, 2003, Parataxis. Zur späten Lyrik Hölderlins. In: structure of the texts. Vagueness as a condition for the
Gesammelte Schriften. Noten zur Literatur (On Hölderlin’s effectiveness of literary prose). Konstanz: Universitätsverlag.
late poetry. In: Collected Writings. Notes on literature). [Article in German].
Vol. 11. Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag, p. 447–491.
[Article in German]. 16. Eco U, 1973, Das offene Kunstwerk. Frankfurt am Main:
Suhrkamp Verlag. [German Translation].
8. Gfrereis H, 2016, Clockwork Orange. Friedrich Kittlers
Mondfarbenkartei (Clockwork Orange. Friedrich Kittler’s 17. Barthes R, 1976, S/Z. Frankfurt am Main: Suhrkamp.
moon color index). Zeitschrift für Ideengeschichte, 1: [German Translation].
97–106. [Article in German]. 18. Barthes R, 1989, Die helle Kammer: Bemerkungen zur
https://doi.org/10.17104/1863-8937-2016-1-97 Photographie. Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag.
[German Translation].
9. Richter T, Schnotz W, 2018, Textverstehen. In:
Rost DH, Sparfeldt JR, Buch SR, editors. Handwörterbuch 19. Campe R, 1998, Melanchthons Allegorie zwischen Rhetorik
Pädagogische Psychologie (Handbook educational und Hermeneutik (Melanchthon’s allegory between rhetoric
psychology). Weinheim, Basel: Beltz, p. 826–837. [Article in and hermeneutics). In: Horn E, Weinberg M, editors.
German]. Allegorie: Konfigurationen von Text, Bild and Lektüre.
Opladen: Westdeutscher Verlag, p. 46–58. [Article in
10. Van Dijk TA, Kintsch W, 1983, Strategies of Discourse German].
Comprehension. New York: Academic Press.
20. Assmann A, 1998, Lesen als Beleben. Zm Verhältnis von
11. McKoon G, Ratcliff R, 1992, Inference during reading. Medium und Imagination (Reading as enlivening. About
Psychol Rev, 3: 440–466. the relationship between medium and imagination).
https://doi.org/10.1037/0033-295x.99.3.440 Lesezeichen. Mitteilungen des Lesezentrums Pädagogischen
Hochschule Heidelberg, 5: 34–49. [Article in German].
12. Graesser AC, Millis KK, Zwaan RA, 1997, Discourse
comprehension. Annu Rev Psychol, 48: 163–189. 21. Assmann A, 1995, Die Sprache der Dinge. Der lange Blick
und die wilde Semiose (The language of things - the long
https://doi.org/10.1146/annurev.psych.48.1.163
view and the wild semiosis). In: Gumbrecht HU, Pfeiffer
13. Zymner R, 2019, Interessante Zeichen für Sprache KL, editors. Materialität der Kommunikation. Frankfurt am
(Interesting characters for language). Recherches Main: Suhrkamp Verlag, p. 237–251. [Article in German].

Volume 1 Issue 2 (2023) 11 https://doi.org/10.36922/ac.1467